Estudantes amazonenses participam de curso promovido pela Embaixada dos Estados Unidos

A Embaixada dos Estados Unidos em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e o Instituto Cultural Brasil Estados Unidos (Icbeu) promoveram nesta semana um curso intensivo de imersão em Língua Inglesa voltado para estudantes finalistas do programa Jovens Embaixadores. Em Manaus, a formação reuniu 20 alunos da rede pública dos estados do Amazonas, Tocantins, Pará, Amapá, Roraima, Rondônia e Acre.

 

O curso intensivo teve por objetivo contribuir com a aprendizagem da língua inglesa, com foco na conversação, e também buscou apresentar aos jovens aspectos da cultura, história e costumes da sociedade norte-americana. Realizado anualmente, a reunião de formação também tem levado os jovens a conhecer mais profundamente a cultura brasileira, uma vez que privilegia a interação entre pessoas de estados diferentes do país.  

 

 

Curso promovido em Manaus foi realizado em benefício de 20 estudantes

 

Representando o Amazonas, participaram do curso os estudantes: Lander Barbosa Moura, da escola estadual Senador João Bosco Ramos de Lima (de Parintins), Airê Santos, do Colégio Brasileiro Pedro Silvestre, Mavery Coutinho, da escola estadual Roberto dos Santos Vieira e Lorena Evelin Ribeiro, do Colégio Batista de Parintins.

 

Criado há dez anos, o programa “Jovens Embaixadores” é uma realização da embaixada norte-americana no Brasil que, em parceria com os governos estaduais, tem buscado contribuir com a formação de alunos do ensino médio da rede pública nacional, promovendo cursos intensivos e financiando o intercâmbio anual de estudantes de vários pontos do Brasil aos Estados Unidos. O programa também visa reforçar os laços institucionais e diplomáticos entre os dois países.   

 

Conforme explicou a representante do Icbeu no programa e orientadora para o estudo nos Estados Unidos, Isa Akel, o curso intensivo de imersão realizado nesta semana em Manaus, é oportunizado aos estudantes que chegaram às fases finais do programa “Jovens Embaixadores”, mas que, devido à grande concorrência, não atingiram a pontuação necessária para participar do intercâmbio, viajando aos Estados Unidos. “Por serem estudantes com grande potencial e excelente nível de fluência na língua estrangeira, eles têm a oportunidade de participar de um curso intensivo promovido pela embaixada norte-americana. Em Manaus, a formação é realizada no Icbeu, com a participação de professores com vasta experiência no ramo”, apontou Isa Ikel.

 

 

Estudantes participaram de curso intensivo

 

De acordo com o representante da Seduc na coordenação regional do curso, professor Antônio Menezes, os estudantes foram selecionados por serem finalistas do programa Jovem Embaixadores, possuindo boas médias escolares e um grau avançado de conhecimento e fluência em língua inglesa. “A parceria com a embaixada tem trazido grandes benefícios ao ensino brasileiro, e no Amazonas, o Governo do Estado por meio da Seduc, providencia o suporte necessário para a realização de atividades como a promovida nesta semana em Manaus.

 

 

Com 17 anos e a meta de aperfeiçoar seu conhecimento em língua inglesa, Lorena Evelin Ribeiro, aluno da rede pública e estudante do Colégio Batista de Parintins, participou do curso promovido nesta semana, em Manaus, pela embaixada dos Estados Unidos.

 

Ela conta que se interessou em participar do programa “Jovens Embaixadores” logo que ingressou no 1º ano do ensino médio, passando a se dedicar de forma intensiva ao estudo da língua estrangeira para conseguir ser classificada na seleção. “Naquela época só tinha o conhecimento básico em inglês e procurei me dedicar aos estudos para ter a fluência acima da média. Apesar de ainda não ter conseguido a oportunidade de participar do intercâmbio, tive a satisfação de integrar este curso intensivo de imersão realizado no Icbeu sob o respaldo da embaixada”, comentou.

 

Para Lorena Evelin, a formação foi válida por contribuir com a aquisição de novos conhecimentos sobre a língua e a cultura norte-americana, e também por suscitar um maior aprendizado sobre a cultura brasileira. “Nesta semana intensiva convivemos com estudantes de vários estados do país. A troca de experiência também foi muito gratificante”, apontou.

 

Estudante do Colégio Brasileiro Pedro Silvestre, Airê Santos, 17 também participou do curso e disse que o programa e a semana de formação superaram suas expectativas. “Fico grato pela oportunidade oferecida pela Seduc, Icbeu e embaixada pelo curso e por me oportunizar uma bolsa de estudo a qual foi marcante para minha formação”, disse o o jovem.

 

Da mesma forma, Lander Barbosa, 18, oriundo da escola estadual Senador João Bosco Ramos de Lima (de Parintins) também se mostrou grato pela oportunidade de participar da formação. Para o jovem, é imprescindível ao aluno, investir nos estudos tendo uma ‘ambição’ por um futuro melhor. “É importante investirmos em nossa carreira, pois isto nos assegurará um futuro tranqüilo. Concluí o ensino na rede pública em Parintins e hoje já estou cursando a universidade. Devo muito do que já consegui à dedicação aos estudos. Sobre o programa Jovens Embaixadores, acho que ele nos abre muitas portas, levando-nos a ter um conhecimento mais aprimorado sobre a língua e a cultura norte-americana, podendo nos levar inclusive a um intercâmbio”, destacou.

 

 

Lorena Evelin e Lander Barbosa, ambos da rede pública de Parintins participaram da formação

 

O curso de imersão em língua inglesa, realizado esta semana no Icbeu, contou com a participação de representantes da coordenação de Relacionamento Cultural e Educação da Embaixada dos Estados Unidos no Brasil. 

 

 

Além de gerar benefícios aos estudantes, os professores da rede pública também são beneficiados com projetos da Embaixada dos Estados Unidos.

 

Ao se inscreverem do programa “Professores Líderes em Educação”, os docentes amazonenses Ricardo Salles (da escola estadual Tiradentes), Paulo Medeiros (da escola estadual Melo e Póvoas) e Elaine Amazonas (da escola estadual Senador João Bosco Ramos de Lima / Parintins) foram aprovados na fase final do programa e, segundo a coordenadora regional da atividade, Simeire Bernardo, estão em vias de participar de um intercâmbio educacional, onde devem passar seis meses nos Estados Unidos para aprimorar suas metodologias de ensino.