Professores da rede pública do Amazonas participam de formação da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

Professores de Língua Portuguesa da rede pública de ensino do Amazonas terão acesso a uma formação continuada que busca prepará-los para trabalhar, em sala de aula, os gêneros literários que são avaliados na Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. A próxima edição da competição, realizada a nível nacional, acontecerá em 2019. Coordenada pela Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino do Amazonas (SEDUC/AM), em parceria com a Universidade Federal do Amazonas (Ufam) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Amazonas (Undime), o primeiro encontro de formação para os professores das redes estadual e municipal de ensino aconteceu nesta quarta-feira (29), no auditório do Centro de Formação Profissional Padre José de Anchieta, na sede da SEDUC, no bairro Japiim II, Zona Sul de Manaus. O evento contou com a participação de professores de Língua Portuguesa que atuam nas Coordenadorias Distritais e Regionais de Educação, responsáveis administrativamente pelas escolas estaduais da capital e do interior, além de educadores de escolas municipais. Os conteúdos da formação serão repassados aos educadores que ministram aulas para turmas de Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º ao 5º ano), Anos Finais (6º ao 9º ano) e Ensino Médio. A olimpíada é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú Social sob a Coordenação Técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), em parceria com as Secretarias de Educação do Brasil desde 2008. Formação continuada A representante da SEDUC e coordenadora estadual da olimpíada no Amazonas, Francisca Hermógenes, explicou que a formação tem a proposta de capacitar os professores com instruções de como desenvolver os gêneros poesia, memória, crônica e artigo de opinião com os estudantes da rede pública. “Estamos dando continuidade aos trabalhos da Olimpíada de Língua Portuguesa nacional, no caso a nível de estado. O nosso objetivo é melhorar o ensino da leitura e da escrita nas nossas escolas por meio de formação continuada, em um primeiro momento para os professores multiplicadores. No segundo momento, será por meio das coordenadorias, através de cronograma, para fazer oficinas dos quatro gêneros – memória, crônica, poema e artigo de opinião”, disse. Com a formação, os educadores estarão aptos a promover oficinas com os alunos, utilizando-se de material (cadernos, livros, mídias), enviado diretamente para as escolas pelo MEC. Os textos produzidos pelos estudantes passam por cinco etapas: escolar, municipal, estadual, regional e nacional.   Ainda segundo a coordenadora estadual da olimpíada no Amazonas, os professores já podem se cadastrar no portal da olimpíada, no site www.escrevendoofuturo.org.br e ter acesso a vídeos, materiais didáticos, cursos à distância e outros conteúdos que podem auxiliar os educadores na preparação dos estudantes para a competição. Multiplicadores O professor de Língua Portuguesa e supervisor pedagógico da Coordenadoria Distrital de Educação 2, Andson Silva, participou do encontro e relatou a importância do papel que eles terão na formação de outros educadores para desenvolverem os gêneros literários da olimpíada com os estudantes. “A olimpíada é um projeto que acontece em todo o Brasil e nós como formadores, educadores, temos o papel primordial, não só de gerenciar as informações, mas também como professores da área de Língua Portuguesa e tenho certeza que a olimpíada ajuda muito na formação dos nossos discentes quanto à questão da escrita e leitura. Esse encontro é para articularmos dentro do Distrito essa formação que tem o objetivo de apresentar os materiais, mostrar a nova versão da olimpíada”, disse. A professora Francineide Duarte, que é coordenadora pedagógica na Coordenadoria Regional do município de Lábrea também esteve presente na formação. Segundo ela, o conhecimento adquire é positivo para incentivar professores e alunos a se prepararem para a competição. “É uma satisfação estar aqui, para adquirir mais conhecimento e levar para os nossos professores em Lábrea. É algo muito bom e que as crianças viajam mesmo, entram para vencer mesmo a competição, que vem como um meio de aperfeiçoar a leitura e a escrita deles, porque eles se doam bastante”, explicou Duarte.