Estudantes encerram ações em alusão ao “Mês da Consciência Negra”

Os alunos da escola estadual Governador Melo e Póvoas, localizada no bairro de Santo Antônio, realizaram nesta quinta-feira, 27, a Mostra Pedagógica do Ensino Médio Inovadora intitulada 'África em nós'. A ação contou com apresentações teatrais, musicais e de dança que destacaram a cultura africana. A mostra encerrou o mês de atividades em alusão a ‘Consciência Negra’. A escola participa do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), do Governo Federal. A ação promovida pelos alunos é mais uma das ações que busca, entre outros objetivos, garantir a formação com inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico, atendendo também as expectativas dos estudantes das séries do ensino médio e às demandas da sociedade contemporânea. De acordo com a professora de Língua Portuguesa e de Literatura da escola, Socorro Pereira, transmitir a mensagem de valorização e respeito ao povo africano foi o principal objetivo. “Queremos ver nossos alunos, ainda na escola, falando de respeito e da importância dos povos africanos para os pais e para a comunidade e que ações como essa façam diferença”, pontuou. Cerca de 250 alunos matriculados nas três séries do ensino médio do turno vespertino estiveram envolvidos nas atividades. Além de apresentações de capoeira e maracatu, interpretação de poemas cujos autores eram negros, a mostra também deu espaço à gastronomia com a feijoada, o caruru e o vatapá. [caption id="attachment_6335" align="aligncenter" width="614"] A Mostra também deu espaço à gastronomia com a feijoada, o caruru e o vatapá.[/caption] As apresentações foram analisadas pelos professores como avaliação parcial do bimestre. “É uma avaliação e a gente sente que os alunos não se envolvem apenas pela pontuação, mas porque gostam”, lembra Socorro. Mudanças - Pertencente à Coordenadoria Distrital 4 da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), a escola estadual Governador Melo e Póvoas organiza, desde o início do ano, eventos culturais similares como o festival musical ‘The Beatles Festival’ e a ‘Semana do Meio Ambiente’. As atividades são uma forma de incentivar o ensino de maneira mais dinâmica, inserindo a comunidade no ambiente escolar e tornando a teoria vista em sala de aula em prática. Quem compareceu e gostou do que viu foi a professora aposentada Raimunda Franco, 66, que avalia positivamente a atitude dos alunos e professores. “Não são todos que têm a capacidade de perceber a importância de sair dos muros da escola. Vejo isso como mudanças que devem se expandir para todas as unidades de ensino”, contou. Para os alunos, as programações são sempre uma ajuda extra. Na 3ª série do ensino médio, Dhayna Costa, 17, acredita que o rendimento na disciplina é melhor quando há atividades dinâmicas como a Mostra Literária. “Eu sou uma das alunas que aprende mais com esse tipo de atividade, que exige de mim comprometimento e estudo”, relatou.